| Item type |
紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) |
| 公開日 |
2023-04-03 |
| タイトル |
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タイトル |
北海道特別支援学校におけるコミュニティ・スクール導入に向けた取組の一考察 : 教員の「熟議」を通して |
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言語 |
jpn |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
教職大学院 |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| ID登録 |
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ID登録 |
10.32150/00010928 |
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ID登録タイプ |
JaLC |
| 著者 |
松田, 夕紀
杉本, 任士
赤間, 幸人
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| 抄録 |
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内容記述タイプ |
Abstract |
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内容記述 |
対象校のコミュニティ・スクール導入に関する課題解決の一つの方策として、教員を対象とした熟議を含めたコミュニティ・スクールに関する研修会を実施した。「対象校の子どもたちに必要な教育活動とはなんだろう」をテーマに熟議が行われ、主に1）子供たちの経験不足を解消すること、2）多くの人との交流の機会をもたせること、3）地理的環境により制限されてしまう活動の保障をすることに関する重要性について確認が行われた。研修会を実施したことによって、参加者のコミュニティ・スクールへの理解度が高まり、参加者の90％から研修会への高い満足度が得られた。今後の課題は、1）～3）のような教育活動を展開するために、学校だけでは解決できない事項に関しては保護者や地域の方々と熟議を重ね、連携しながら解決へ向けて取り組んでいくことである。 |
| 書誌情報 |
北海道教育大学大学院高度教職実践専攻研究紀要 : 教職大学院研究紀要
巻 13,
p. 11-20,
発行日 2023-03
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| ISSN |
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収録物識別子タイプ |
ISSN |
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収録物識別子 |
21859620 |
| 書誌レコードID |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AA12518533 |
| 著者版フラグ |
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出版タイプ |
VoR |
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出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| 出版者 |
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出版者 |
北海道教育大学大学院教育学研究科高度教職実践専攻 |
kyosyoku_13_11_20.pdf (743.2 kB)
