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  1. 全学(センター・研究所等)
  2. へき地・小規模校教育研究センター
  3. へき地教育研究
  4. 第78号

へき地・過疎地域における国際交流活動と異?化受容の深化 : ?佐呂間町とアラスカ州パーマ市における中??相互派遣事業を事例として?

https://doi.org/10.32150/0002000556
https://doi.org/10.32150/0002000556
9d6d1294-93d2-43f0-aa1b-786602c4017e
名前 / ファイル ライセンス アクション
hekiken_78_07.pdf hekiken_78_07.pdf (816.7 KB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2025-04-15
タイトル
タイトル へき地・過疎地域における国際交流活動と異?化受容の深化 : ?佐呂間町とアラスカ州パーマ市における中??相互派遣事業を事例として?
言語 ja
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.32150/0002000556
ID登録タイプ JaLC
著者 瀬川, 圭太

× 瀬川, 圭太

ja 瀬川, 圭太

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著者別名
姓名 SEGAWA, Keita
言語 en
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 本稿は、へき地・過疎地域における海外姉妹都市提携に基づく中??相互派遣事業プログラムについて、その?期的な教育効果を明らかにすることを?的とする。その対象としては、佐呂間町とパーマ市の交流事業を取り上げ、参加後数年から数?年経った3名に、「語り」に着?した聞き取り調査を?なった。その結果、本プログラムの?期的な教育効果として最も特徴的なものは、異?化受容の深化である。北海道とアラスカ州に住む?々は、共に雪国で厳しい冬に耐えなければならないこと、へき地性の?い場所で暮らすことの?変さを共有しており、それが異?化理解に留まらず、異?化を持つ?々を受容し共?することのできる態度・能?が育まれる契機となっていた。これは、北?圏のへき地・過疎地域における国際交流活動の意義と可能性を?すものであると?える。
bibliographic_information へき地教育研究

巻 78, p. 55-62, 発行日 2024-01
ISSN
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 0387-2912
item_6_source_id_9
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11863591
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
その他のタイトル
その他のタイトル International Exchange in Underpopulated Areas and Deeping Intercultural Acceptance : Focusing on Youth Overseas Training Program Between Saroma City and Palmer City
言語 en
出版者
出版者 北海道教育大学 学校・地域教育研究支援センター へき地教育研究支援部門
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Ver.1 2025-04-16 06:22:47.164290
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