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アイテム
学習評価の起因となる「教育的鑑識眼と教育批評」への一考察 : 小学校国語科における実践研究の展望
https://doi.org/10.32150/0002000665
https://doi.org/10.32150/0002000665083a56bc-5b2e-475a-9f84-f2ccea4fe4c4
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
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| 公開日 | 2025-09-12 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 学習評価の起因となる「教育的鑑識眼と教育批評」への一考察 : 小学校国語科における実践研究の展望 | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 学習評価 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 教育的鑑識眼と教育批評 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 小学校国語科 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 読解方略 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 翻作 | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| ID登録 | ||||||||
| ID登録 | 10.32150/0002000665 | |||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||
| 著者 |
藤原, 隆博
× 藤原, 隆博
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| bibliographic_information |
国語探究 号 7, p. 143-157, 発行日 2025-09-15 |
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| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | EISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 2758-0210 | |||||||
| item_6_relation_9 | ||||||||
| 識別子タイプ | NCID | |||||||
| 関連識別子 | AA12947711 | |||||||
| 出版タイプ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 国語探究研究会 | |||||||