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アイテム
19世紀前半のドイツの教員養成における音楽の演奏レパートリー : ディースターヴェークの『ドイツの教員育成のための指針』とグリンマ教員養成所の例を手がかりに
https://doi.org/10.32150/0002000710
https://doi.org/10.32150/0002000710c4a58fbb-ab82-431c-b36f-ae449be89d7a
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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kisokenkyu_77_13.pdf (2.6 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
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| 公開日 | 2026-01-06 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 19世紀前半のドイツの教員養成における音楽の演奏レパートリー : ディースターヴェークの『ドイツの教員育成のための指針』とグリンマ教員養成所の例を手がかりに | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| ID登録 | ||||||||
| ID登録 | 10.32150/0002000710 | |||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||
| 著者 |
小野, 亮祐
× 小野, 亮祐
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| 著者別名 | ||||||||
| 姓名 | ONO, Ryosuke | |||||||
| 言語 | en | |||||||
| 抄録 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||
| 内容記述 | 本論は、19 世紀ドイツの教員養成における音楽教育において、どのような楽曲が演奏されていたのかを、ピアノとヴァイオリンの教育の面に絞って明らかにすることを目的としている。手掛かりとしたのは、教員養成・現職教員の手引きを目的としてＡ．ディースターヴェークが著した『ドイツの教員育成のための指針』とグリンマの教員養成所での音楽教育についての記録である。その結果、小野（2024）で公開演奏会について明らかにしていたレパートリー、すなわち古典派からロマン派中期あたりの楽曲で、当時確立しつつあった「クラシック」のジャンルに該当するものであった。こういったいわゆるハイカルチャーとしての音楽文化のエートスを身に着けて、生徒たちは初等学校の教員になっていったことが示唆される。 | |||||||
| bibliographic_information |
北海道教育大学紀要. 基礎研究編 巻 77, p. 161-172, 発行日 2025-11-28 |
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| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | EISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 2759-6680 | |||||||
| 出版タイプ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
| その他のタイトル | ||||||||
| その他のタイトル | Musical Performance Repertoire in German Teacher Training in the First Half of the 19th Century : Based on Adolph Diesterweg's "Wegweiser zur Bildung f?r deutsche Lehrer" and the Case of Lehrerseminar in Grimma | |||||||
| 言語 | en | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 北海道教育大学 | |||||||
