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  1. 北海道教育大学紀要 (online ISSN 2759-6680)
  2. 第77巻 基礎研究編

インターンシップ事業における劇場と大学の協働の試み : 名古屋市芸術創造センターと名古屋芸術大学を事例に

https://doi.org/10.32150/0002000712
https://doi.org/10.32150/0002000712
b71c4aa4-f120-40a7-88ca-97deb41e203f
名前 / ファイル ライセンス アクション
kisokenkyu_77_15.pdf kisokenkyu_77_15.pdf (4.1 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2026-01-06
タイトル
タイトル インターンシップ事業における劇場と大学の協働の試み : 名古屋市芸術創造センターと名古屋芸術大学を事例に
言語 ja
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.32150/0002000712
ID登録タイプ JaLC
著者 閔, 鎭京

× 閔, 鎭京

ja 閔, 鎭京

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梶田, 美香

× 梶田, 美香

ja 梶田, 美香

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佐藤, 良子

× 佐藤, 良子

ja 佐藤, 良子

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著者別名
姓名 MIN, Jinkyung
言語 en
著者別名
姓名 KAJITA, Mika
言語 en
著者別名
姓名 SATO, Yoshiko
言語 en
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 本研究は、名古屋市芸術創造センターと名古屋芸術大学が連携して実施した2023年度のインターンシップ事業を事例とし、劇場と大学の連携の在り方を検討することを目的とする。先行研究(閔・梶田・佐藤 2023)では、インターンシップ開始の契機として「地域や大学からの要望」が最も多く、また「人材養成は公共劇場の社会的義務である」とする認識も確認されている。本事例は、講座、対象事業の説明、事業運営補助、学生による企画立案など多面的な要素で構成された。調査の結果、(1)単なる業務委託にとどまらず、劇場と大学が「共に人材を育てる」という意識を共有すること、(2)互いの専門性を尊重し、信頼関係を築くことの重要性が明らかとなった。加えて、両者の間にある認識のずれを解消するためには、「共に創る」という姿勢に基づいた協働関係が求められる。以上より、劇場と大学が対等な立場で協働し、継続的な対話を重ねていくことが、インターンシップの質を高める上で不可欠であると考えられる。
bibliographic_information 北海道教育大学紀要. 基礎研究編

巻 77, p. 187-200, 発行日 2025-11-28
ISSN
収録物識別子タイプ EISSN
収録物識別子 2759-6680
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
その他のタイトル
その他のタイトル An Attempt at Cooperation between Theatre and University in the Internship Programs : A Case Study of the Nagoya City Performing Arts Center and Nagoya University of Arts
言語 en
出版者
出版者 北海道教育大学
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Ver.1 2026-01-16 04:18:16.842566
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