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  1. 北海道教育大学紀要 (online ISSN 2759-6680)
  2. 第77巻 基礎研究編

JAPAN LIVE YELL project「やさしい日本語落語」における劇場職員の意識変容に関する試論 : SCATによる自由記述データの分析を中心に

https://doi.org/10.32150/0002000713
https://doi.org/10.32150/0002000713
bb939822-a1a9-4a34-bb67-9a577f6ce4c5
名前 / ファイル ライセンス アクション
kisokenkyu_77_16.pdf kisokenkyu_77_16.pdf (3.3 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2026-01-06
タイトル
タイトル JAPAN LIVE YELL project「やさしい日本語落語」における劇場職員の意識変容に関する試論 : SCATによる自由記述データの分析を中心に
言語 ja
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.32150/0002000713
ID登録タイプ JaLC
著者 閔, 鎭京

× 閔, 鎭京

ja 閔, 鎭京

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南田, 明美

× 南田, 明美

ja 南田, 明美

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林, 健次郎

× 林, 健次郎

ja 林, 健次郎

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著者別名
姓名 MIN, Jinkyung
言語 en
著者別名
姓名 MINAMIDA, Akemi
言語 en
著者別名
姓名 HAYASHI, Kenjiro
言語 en
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 本研究は、東海地域において実施された「やさしい日本語落語」事業に従事した劇場職員を対象に、彼らが多文化共生に対して、どのような意識変容を経験したのかを検討する。事業終了後に実施したアンケートにおける自由記述回答を対象に、SCA(Step for Coding and Theorization)を用いて質的分析を行った。分析の結果、1.外国人住民の生活スタイルおよび情報格差への理解、2.「やさしい日本語」の有効性と運用上の課題、3.日本人側の意識改革の必要性、4.劇場に求められる多文化共生の拠点としての役割の再認識、5.文化芸術を通じた社会的接点の創出可能性、の5点が確認された。
bibliographic_information 北海道教育大学紀要. 基礎研究編

巻 77, p. 201-216, 発行日 2025-11-28
ISSN
収録物識別子タイプ EISSN
収録物識別子 2759-6680
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
その他のタイトル
その他のタイトル An Exploratory Study of Shifts in the Consciousness of Performing Arts Center Staff through the JAPANESE LIVE YELL Project in Chubu:"Rakugo(traditional comic storytelling)with Easy-to-understand Japanese for Foreign Residents." : On a SCAT Analysis of Open-ended Question Survey Comments
言語 en
出版者
出版者 北海道教育大学
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Ver.1 2026-01-16 04:18:23.907990
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