WEKO3
アイテム
青年期におけるオンラインゲーム上での見知らぬ他者とのコミュニケーション経験の分類とアイデンティティ形成に与える影響
https://doi.org/10.32150/0002000720
https://doi.org/10.32150/0002000720b500eae3-a41b-4020-9266-4ee00874ad2a
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
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| 公開日 | 2026-01-06 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 青年期におけるオンラインゲーム上での見知らぬ他者とのコミュニケーション経験の分類とアイデンティティ形成に与える影響 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| ID登録 | ||||||||||
| ID登録 | 10.32150/0002000720 | |||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
| 著者 |
四十物, 怜奈
× 四十物, 怜奈
× 小岩, 広平
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| 著者別名 | ||||||||||
| 姓名 | AIMONO, Rena | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 著者別名 | ||||||||||
| 姓名 | KOIWA, Kohei | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 抄録 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||
| 内容記述 | 本研究では, オンラインゲーム上での見知らぬ他者とのコミュニケーション経験を分類したうえで, それらが青年期のアイデンティティ形成に及ぼす心理的影響を明らかにすることを目的とした。オンラインゲーム上で見知らぬ他者とコミュニケーションをとった経験のある18~24 歳の大学生120名(平均年齢21.53歳, 標準偏差1.40)を対象に, インターネット調査を行った。因子分析の結果, オンラインゲーム上での見知らぬ他者とのコミュニケーション経験は, 「協力・共有」「望まぬ接近・暴言」「類似性・親和性」「発展・深化」の4因子に分類された。重回帰分析の結果, 「対自的同一性」に対する「協力・共有」の正の効果, 「自己斉一性・連続性」に対する「望まぬ接近・暴言」の負の効果が有意であった。見知らぬ他者との協力的な経験が目標や自分の方向性の明確化に結びつく一方で, 攻撃や接近が一貫性の感覚を損わせる可能性が示唆された。 | |||||||||
| bibliographic_information |
北海道教育大学紀要. 基礎研究編 巻 77, p. 287-302 |
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| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | EISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 2759-6680 | |||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
| その他のタイトル | ||||||||||
| その他のタイトル | Adolescents' Communication with Strangers in Online Games Categorization and Its Impact on Identity Formation | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 北海道教育大学 | |||||||||