WEKO3
アイテム
意思決定タスクにおける学習者の語彙使用
https://doi.org/10.32150/0002000738
https://doi.org/10.32150/000200073861adf760-4c94-405c-b30f-713c7f6d1a8a
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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kyoikurinsyokenkyu_77_14.pdf (4.8 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2026-01-16 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 意思決定タスクにおける学習者の語彙使用 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| ID登録 | ||||||||||
| ID登録 | 10.32150/0002000738 | |||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
| 著者 |
志村, 昭暢
× 志村, 昭暢
× 村田, 琴美
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| 著者別名 | ||||||||||
| 姓名 | SHIMURA, Akinobu | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 著者別名 | ||||||||||
| 姓名 | MURATA, Kotomi | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 抄録 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||
| 内容記述 | 本稿は、英語学習者の習熟度が意思決定タスクにおける語彙使用に及ぼす影響を調査したものである。日本の英語教育において、コミュニケーション能力の重視と語彙力の増強が急務とされる一方、学習者の習熟度とタスク中の語彙使用に関する研究は十分とは言えない。本研究では、大学生を対象に、習熟度別にグループ分けされた学習者の意思決定タスク中における語彙レベル・語彙の量と種類、使用語彙を比較した。その結果、習熟度による使用語彙レベルに有意な差は見られず、語彙の量と種類についても一部に差が見られたが、習熟度の違いによるものとは判断できなかった。使用語彙については、冠詞や接続詞の使用において、習熟度の高いグループが多い傾向にあった。その結果、習熟度の高い学習者は文法的により正確な英文を話す傾向が見られた。また、習熟度に関わらず、学習者全体に平易で実用的な語彙を使用する傾向が見られた。 | |||||||||
| bibliographic_information |
北海道教育大学紀要. 教育臨床研究編 巻 77, p. 179-190, 発行日 2025-11-28 |
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| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | EISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 2759-6680 | |||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
| その他のタイトル | ||||||||||
| その他のタイトル | A Study of English Learners’ Vocabulary Use During Decision-Making Tasks | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 北海道教育大学 | |||||||||
