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アイテム / E.セガンはどのように障害児教育をはじめたのか, 初期教育実践にみる理論的再構成の優位性について(2) : セガンが対象とした子どもたち, 発達課題の設定と教育指導の基本的立場 / 53-1-a-02
53-1-a-02
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53-1-a-02.pdf (2.1 MB)
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| 公開日 | 2022-11-24 | |||||
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| ファイル名 | 53-1-a-02.pdf | |||||
| 本文URL | https://hokkyodai.repo.nii.ac.jp/record/5227/files/53-1-a-02.pdf | |||||
| ラベル | 53-1-a-02.pdf | |||||
| フォーマット | application/pdf | |||||
| サイズ | 2.1 MB | |||||
| Version | Date Modified | Object File Name | File Size | File Hash Value | Contributor Name | Show/非表示 |
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