WEKO3
アイテム
知の文脈を架橋する学習 : 相互作用的リテラシーの提案
https://doi.org/10.32150/00005803
https://doi.org/10.32150/0000580345bc3727-f92f-4874-8bc8-b8ed899da04c
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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60-1-kyoiku-03.pdf (1.8 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2009-09-16 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 知の文脈を架橋する学習 : 相互作用的リテラシーの提案 | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | eng | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| ID登録 | ||||||||
| ID登録 | 10.32150/00005803 | |||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||
| 著者 |
田中, 昌弥
× 田中, 昌弥
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| 著者別名 | ||||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||||
| 識別子 | 13729 | |||||||
| 姓名 | TANAKA, Yoshiya | |||||||
| 書誌情報 |
北海道教育大学紀要. 教育科学編 巻 60, 号 1, p. 33-45, 発行日 2009-08 |
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| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 13442554 | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AA11273292 | |||||||
| その他のタイトル | ||||||||
| その他のタイトル | Bridging the Gaps between Knowledge Contexts : A Proposal for Interactive Literacy | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 北海道教育大学 | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | Departmental Bulletin Paper | |||||||
