| Item type |
紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) |
| 公開日 |
2010-09-13 |
| タイトル |
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タイトル |
公的自覚状態は視点取得反応を高めるか : 評価懸念を調整変数として |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| ID登録 |
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ID登録 |
10.32150/00005872 |
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ID登録タイプ |
JaLC |
| 著者 |
戸田, 弘二
伊藤, 景
喜井, 調
岡部, 雪乃
吉田, 美由紀
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| 著者別名 |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
14018 |
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姓名 |
TODA, Koji |
| 著者別名 |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
14019 |
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姓名 |
ITOH, Akari |
| 著者別名 |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
14020 |
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姓名 |
KII, Shirabu |
| 著者別名 |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
14021 |
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姓名 |
OKABE, Yukino |
| 著者別名 |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
14022 |
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姓名 |
YOSHIDA, Miyuki |
| 書誌情報 |
北海道教育大学紀要. 教育科学編
巻 61,
号 1,
p. 41-49,
発行日 2010-08
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| ISSN |
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収録物識別子タイプ |
ISSN |
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収録物識別子 |
13442554 |
| 書誌レコードID |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AA11273292 |
| その他のタイトル |
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その他のタイトル |
Does Public Self-awareness Improve the Formation of Perspective? : The Role of Evaluation Apprehension as a Moderator Variable |
| 出版者 |
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出版者 |
北海道教育大学 |
| 資源タイプ |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
Departmental Bulletin Paper |