WEKO3
アイテム
人間の弱さへの共感を重視した道徳の授業 : 価値の主体的自覚を目指す指導の困難さを克服する一つの方略
https://doi.org/10.32150/00006018
https://doi.org/10.32150/000060186e87e28a-7a68-40e4-8e5e-b785692be5e6
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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62-2-kyoiku-18.pdf (1.1 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2012-03-08 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 人間の弱さへの共感を重視した道徳の授業 : 価値の主体的自覚を目指す指導の困難さを克服する一つの方略 | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| ID登録 | ||||||||
| ID登録 | 10.32150/00006018 | |||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||
| 著者 |
笠井, 稔雄
× 笠井, 稔雄
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| 著者別名 | ||||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||||
| 識別子 | 14644 | |||||||
| 姓名 | KASAI, Toshio | |||||||
| 書誌情報 |
北海道教育大学紀要. 教育科学編 巻 62, 号 2, p. 211-225, 発行日 2012-02 |
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| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 13442554 | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AA11273292 | |||||||
| 著者版フラグ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
| その他のタイトル | ||||||||
| その他のタイトル | Moral Education for Fostering the Ability to Empathize with People’s Weaknesses : Raising Awareness of Humanitarian Moral Criteria | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 北海道教育大学 | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | Departmental Bulletin Paper | |||||||
