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  1. 北海道教育大学紀要 (online ISSN 2759-6680)
  2. 第69巻 第2号 教育科学編

共通実行機能に弱さが認められる児童に対する指導(その2) : 共通実行機能に基づくゲーム課題を用いて

https://doi.org/10.32150/00006753
https://doi.org/10.32150/00006753
155009b5-9b43-4dda-97a4-f89c98a0f9d6
名前 / ファイル ライセンス アクション
69-2-kyoiku-09.pdf 69-2-kyoiku-09.pdf (1.3 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2019-03-28
タイトル
タイトル 共通実行機能に弱さが認められる児童に対する指導(その2) : 共通実行機能に基づくゲーム課題を用いて
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.32150/00006753
ID登録タイプ JaLC
著者 五十嵐, 晴菜

× 五十嵐, 晴菜

五十嵐, 晴菜

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北村, 博幸

× 北村, 博幸

北村, 博幸

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著者別名
識別子Scheme WEKO
識別子 17417
姓名 IGARASHI, Haruna
著者別名
識別子Scheme WEKO
識別子 17418
姓名 KITAMURA, Hiroyuki
書誌情報 北海道教育大学紀要. 教育科学編

巻 69, 号 2, p. 111-121, 発行日 2019-02
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 13442554
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11273292
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
その他のタイトル
その他のタイトル Instruction for Child with Weaknesses of Common EF(Part2) : Using Game Tasks based on Common EF
出版者
出版者 北海道教育大学
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Ver.1 2023-06-20 16:31:13.707812
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