WEKO3
アイテム
小学校算数科における比例の式に用いられる乗法についての量に対する操作による意味づけ
https://doi.org/10.32150/00006757
https://doi.org/10.32150/000067576f531d4c-d7c5-4207-b3a2-9400906e66e9
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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69-2-kyoiku-13.pdf (1.1 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2019-03-28 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 小学校算数科における比例の式に用いられる乗法についての量に対する操作による意味づけ | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| ID登録 | ||||||||
| ID登録 | 10.32150/00006757 | |||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||
| 著者 |
渡会, 陽平
× 渡会, 陽平
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| 著者別名 | ||||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||||
| 識別子 | 17430 | |||||||
| 姓名 | WATARAI, Yohei | |||||||
| 書誌情報 |
北海道教育大学紀要. 教育科学編 巻 69, 号 2, p. 155-165, 発行日 2019-02 |
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| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 13442554 | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AA11273292 | |||||||
| 著者版フラグ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
| その他のタイトル | ||||||||
| その他のタイトル | Defining the Meaning of Multiplication in Equations of Proportional Relationships by Operations on Quantities in Elementary School Mathematics | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 北海道教育大学 | |||||||
