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  1. 旭川校
  2. 学術雑誌掲載論文
  3. 370 教育

これからの高等学校における数学教育のあり方-「高等学校の数学教育の改革への提言」から-

https://hokkyodai.repo.nii.ac.jp/records/8256
https://hokkyodai.repo.nii.ac.jp/records/8256
cc9f9172-4aba-4957-b30b-459906f788da
名前 / ファイル ライセンス アクション
JSME_conf_v36_p44-50.pdf JSME_conf_v36_p44-50.pdf (1.2 MB)
Item type 学術雑誌論文 / Journal Article(1)
公開日 2019-07-05
タイトル
タイトル これからの高等学校における数学教育のあり方-「高等学校の数学教育の改革への提言」から-
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 数学教育のあり方
キーワード
主題Scheme Other
主題 高等学校
キーワード
主題Scheme Other
主題 調査研究
キーワード
主題Scheme Other
主題 自由記述
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ journal article
著者 久保, 良宏

× 久保, 良宏

久保, 良宏

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長崎, 栄三

× 長崎, 栄三

長崎, 栄三

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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 本稿の目的は,我が国の数学や数学教育関係者などを中心とする55名から得られた「高等学校数学教育の改善」に関する提言55編を分析することにより、これからの高等学校における数学教育のあり方についての示唆を得ようとするものである。これらの提言は、「高等学校の科学教育改革に関する総合的研究」において全国から選ばれた人々に対する郵送法によって集められたものである。これらの提言を分析することにより、これからの我が国の高等学校の数学教育のあり方は、教育理念・教育目標、教科・科目編成、教育内容、教育方法、教育評価、教員・教師、大学との接続、という7つの観点から考える必要があることが分かった。
書誌情報 数学教育論文発表会論文集

巻 36, p. 44-50, 発行日 2003-10-18
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN10466088
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
出版者
出版者 日本数学教育学会
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Ver.1 2023-06-20 15:44:47.669654
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