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アイテム
数理科学的意思決定力の育成に関する算数・数学科教師の捉え方
https://hokkyodai.repo.nii.ac.jp/records/8261
https://hokkyodai.repo.nii.ac.jp/records/82612936a758-cb7c-4368-82e9-d561c81b5a00
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
JSME_Spring_v3_p43-50.pdf (1.0 MB)
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| Item type | 学術雑誌論文 / Journal Article(1) | |||||||||
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| 公開日 | 2019-07-08 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 数理科学的意思決定力の育成に関する算数・数学科教師の捉え方 | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 数理科学的意思決定力 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 意思決定に関わる問題 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 教師質問紙調査 | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | journal article | |||||||||
| 著者 |
久保, 良宏
× 久保, 良宏
× 長尾, 篤志
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| 抄録 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||
| 内容記述 | 本稿は，数理科学的意思決定力の育成に関する算数・数学科教師の捉え方の傾向を，教師を対象とする質問紙調査の結果から明らかにしようとするものである。小，中，高，中高一貫校の合計８４３名の教師の回答を分析した結果，学校種や問題状況によって捉え方の傾向に違いが見られるものの，「意思決定に関わる問題」についてはおおむね肯定的な傾向が見られた。しかし，このような問題を「好きだ」とするものの，「授業で扱う」ことの肯定的な回答は少なく，また，このような問題が「数学的な資質・能力を伸ばす」ことにつながると捉えている一方で，これを「算数・数学で扱う」ことに否定的な捉え方も見受けられた。「現実性」や「解のオープン性」，そして「価値認識」にも着目した「意思決定に関わる問題」を通して数理科学的意思決定力を育成することが重要であると考えているが，ここでは算数・数学科教師の数学観や数学教育観などの変容がより一層求められる。 | |||||||||
| 書誌情報 |
春期研究大会論文集 巻 3, p. 43-50, 発行日 2015-06-28 |
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| 書誌レコードID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AA12712128 | |||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
| その他のタイトル | ||||||||||
| その他のタイトル | A Survey in the Attitude of Mathematics Teachers about Fostering Competency on Mathematical Scientific Decision Making | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 日本数学教育学会 | |||||||||
