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アイテム
授業改善のためのアクション・リサーチ(IV) : 「詩を書く」授業に図形記号解読を取り入れる
https://doi.org/10.32150/00009170
https://doi.org/10.32150/00009170a392f3e0-1da8-45e4-b67e-57ed9f9c6d9b
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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KJ00000709816.pdf (855.9 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2017-07-07 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 授業改善のためのアクション・リサーチ(IV) : 「詩を書く」授業に図形記号解読を取り入れる | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||
| ID登録 | 10.32150/00009170 | |||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||
| 著者 |
鹿内, 信善
× 鹿内, 信善
× 渡辺, 聡
× 若狭, 忠平
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| 書誌情報 |
年報いわみざわ : 初等教育・教師教育研究 巻 15, p. 23-32, 発行日 1994-03 |
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| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 02859300 | |||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
| 収録物識別子 | AN00005158 | |||||||||||
| 権利 | ||||||||||||
| 権利情報 | 本文ファイルはNIIから提供されたものである。 | |||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 北海道教育大学岩見沢分校 | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||
| 内容記述 | Departmental Bulletin Paper | |||||||||||
