| Item type |
紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) |
| 公開日 |
2017-07-07 |
| タイトル |
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タイトル |
「見る」活動を取り入れた国語科授業づくりの可能性 : 絵図教材の創造的読み |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| ID登録 |
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ID登録 |
10.32150/00009359 |
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ID登録タイプ |
JaLC |
| 著者 |
鹿内, 信善
渡辺, 聡
伊藤, 公紀
望木, 郁代
飯田, 留衣
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| 書誌情報 |
年報いわみざわ : 初等教育・教師教育研究
巻 27,
p. 1-12,
発行日 2006-02
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| ISSN |
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収録物識別子タイプ |
ISSN |
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収録物識別子 |
02859300 |
| 書誌レコードID |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AN00005158 |
| 権利 |
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権利情報 |
本文ファイルはNIIから提供されたものである。 |
| その他のタイトル |
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その他のタイトル |
Development of teaching materials and Japanese language class design by adopting the figurative-sign-interpretation approach |
| 出版者 |
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出版者 |
北海道教育大学岩見沢分校 |
| 資源タイプ |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
Departmental Bulletin Paper |