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  1. 全学(センター・研究所等)
  2. へき地・小規模校教育研究センター
  3. へき地教育研究
  4. 第68号

北海道のへき地の地域性を活かした地域教材開発とカリキュラム開発の必要性

https://doi.org/10.32150/00009969
https://doi.org/10.32150/00009969
2bed87db-6d76-4d69-bb2a-4f60658aab3e
名前 / ファイル ライセンス アクション
hekiken-68-01.pdf hekiken-68-01.pdf (2.8 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2017-02-10
タイトル
タイトル 北海道のへき地の地域性を活かした地域教材開発とカリキュラム開発の必要性
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.32150/00009969
ID登録タイプ JaLC
著者 玉井, 康之

× 玉井, 康之

玉井, 康之

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著者別名
識別子Scheme WEKO
識別子 24848
姓名 TAMAI, Yasuyuki
書誌情報 へき地教育研究

巻 68, p. 1-12, 発行日 2014-01
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 03872912
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11863591
その他のタイトル
その他のタイトル The need of the local teaching materials and curriculum development utilized the regionality of the remote place of Hokkaido
出版者
出版者 北海道教育大学 学校・地域教育研究支援センター へき地教育研究支援部門
資源タイプ
内容記述タイプ Other
内容記述 Departmental Bulletin Paper
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Ver.1 2023-06-20 15:00:29.363840
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