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  1. 全学（センター・研究所等）
  2. 学校・地域教育研究支援センター
  3. 教育実践総合センター紀要
  4. 第5号

教材としての教科書活用手順の検討 : 教育実習を意識した中学校社会科授業案作成指導における

https://hokkyodai.repo.nii.ac.jp/records/10283
https://hokkyodai.repo.nii.ac.jp/records/10283
2642c7bb-97b5-4dc0-a352-686cf444dcf2
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2014-01-17
タイトル
タイトル 教材としての教科書活用手順の検討 : 教育実習を意識した中学校社会科授業案作成指導における
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
アクセス権
アクセス権 metadata only access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_14cb
著者 安藤, 豊

× 安藤, 豊

安藤, 豊
Search repository
著者別名
識別子Scheme WEKO
識別子 25902
姓名 ANDOU, Yutaka
書誌情報 北海道教育大学教育実践総合センター紀要

巻 5, p. 1-4, 発行日 2004-03
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 13458027
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11462976
出版者
出版者 北海道教育大学教育学部附属教育実践総合センター
資源タイプ
内容記述タイプ Other
内容記述 Departmental Bulletin Paper
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Ver.1 2023-06-20 14:54:49.312374
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安藤, 豊, 2004, 教材としての教科書活用手順の検討 : 教育実習を意識した中学校社会科授業案作成指導における: 北海道教育大学教育学部附属教育実践総合センター, 1–4 p.
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