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  1. 全学（センター・研究所等）
  2. 学校・地域教育研究支援センター
  3. 教育実践総合センター紀要
  4. 第6号

2学期制を導入した公立中学校での実践 : 中学校理科の教育課程・評価のあり方について

https://hokkyodai.repo.nii.ac.jp/records/10318
https://hokkyodai.repo.nii.ac.jp/records/10318
2fc48828-8c25-4b25-ad05-3c9a8b94225f
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2014-01-17
タイトル
タイトル 2学期制を導入した公立中学校での実践 : 中学校理科の教育課程・評価のあり方について
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
アクセス権
アクセス権 metadata only access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_14cb
著者 古屋, 光一

× 古屋, 光一

古屋, 光一
Search repository
著者別名
識別子Scheme WEKO
識別子 26064
姓名 FURUYA, Koichi
書誌情報 北海道教育大学教育実践総合センター紀要

巻 6, p. 41-48, 発行日 2005-03
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 13458027
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11462976
その他のタイトル
その他のタイトル A Study on the introducing of semester system at lower secondary school : Through the case study of the science curriculum and assessment
出版者
出版者 北海道教育大学教育学部附属教育実践総合センター
資源タイプ
内容記述タイプ Other
内容記述 Departmental Bulletin Paper
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Ver.1 2023-06-20 14:54:22.486928
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古屋, 光一, 2005, 2学期制を導入した公立中学校での実践 : 中学校理科の教育課程・評価のあり方について: 北海道教育大学教育学部附属教育実践総合センター, 41–48 p.
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