Item type |
紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) |
公開日 |
2014-01-17 |
タイトル |
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タイトル |
学習障害児へのライフ・ステージを見据えた支援のあり方に関する研究(3) : 社会自立に向けた支援の実践から |
言語 |
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言語 |
jpn |
資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
アクセス権 |
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アクセス権 |
metadata only access |
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アクセス権URI |
http://purl.org/coar/access_right/c_14cb |
著者 |
伊藤, 則博
二宮, 信一
太田, 深雪
田中, 康雄
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著者別名 |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
26077 |
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姓名 |
ITOH, Norihiro |
著者別名 |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
26078 |
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姓名 |
NINOMIYA, Shinichi |
著者別名 |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
26079 |
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姓名 |
OHTA, Miyuki |
著者別名 |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
26080 |
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姓名 |
TANAKA, Yasuo |
書誌情報 |
北海道教育大学教育実践総合センター紀要
巻 6,
p. 65-73,
発行日 2005-03
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ISSN |
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収録物識別子タイプ |
ISSN |
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収録物識別子 |
13458027 |
書誌レコードID |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AA11462976 |
その他のタイトル |
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その他のタイトル |
How can we support the transitions of the children with Learning Disabilities?(3) : From the viewpoint of practice aiming at social independence of the children with Learning Disabilities |
出版者 |
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出版者 |
北海道教育大学教育学部附属教育実践総合センター |
資源タイプ |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
Departmental Bulletin Paper |