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理科授業の探究場面におけるgatekeeperとend user の学び合いに関する基礎的研究 : 小学校第4学年単元「水のすがたのふしぎ」を事例に
https://hokkyodai.repo.nii.ac.jp/records/10368
https://hokkyodai.repo.nii.ac.jp/records/10368ba16d278-314a-4c79-aab9-73c7d92c7270
| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2014-01-14 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 理科授業の探究場面におけるgatekeeperとend user の学び合いに関する基礎的研究 : 小学校第4学年単元「水のすがたのふしぎ」を事例に | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| アクセス権 | ||||||||||
| アクセス権 | metadata only access | |||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_14cb | |||||||||
| 著者 |
三崎, 隆
× 三崎, 隆
× 土居, 慎也
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| 著者別名 | ||||||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||||||
| 識別子 | 26325 | |||||||||
| 姓名 | MISAKI, Takashi | |||||||||
| 著者別名 | ||||||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||||||
| 識別子 | 26326 | |||||||||
| 姓名 | DOI, Shinya | |||||||||
| 書誌情報 |
北海道教育大学教育実践総合センター紀要 巻 8, p. 17-24, 発行日 2007-03 |
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| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 13458027 | |||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AA11462976 | |||||||||
| その他のタイトル | ||||||||||
| その他のタイトル | Analysis of students’interaction in science class in a elementary school : A case of the role of “gatekeeper” and “end user” | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 北海道教育大学附属教育実践研究指導センター | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | Departmental Bulletin Paper | |||||||||
