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  1. 全学(センター・研究所等)
  2. 生涯学習教育研究センター
  3. 北海道生涯学習研究
  4. 第2号

生涯学習社会における学校評議員制度の意義と学校評価の観点

https://doi.org/10.32150/00010438
https://doi.org/10.32150/00010438
b499dbdf-745e-4063-810f-69fd4eb9534e
名前 / ファイル ライセンス アクション
KJ00000051240.pdf KJ00000051240.pdf (777.6 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2012-02-16
タイトル
タイトル 生涯学習社会における学校評議員制度の意義と学校評価の観点
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.32150/00010438
ID登録タイプ JaLC
著者 玉井, 康之

× 玉井, 康之

玉井, 康之

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著者別名
識別子Scheme WEKO
識別子 26662
姓名 TAMAI, Yasuyuki
書誌情報 北海道生涯学習研究 : 北海道教育大学生涯学習教育研究センター紀要

巻 2, p. 169-175, 発行日 2002-03
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 13466283
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11550370
権利
権利情報 本文ファイルはNIIから提供されたものである。
出版者
出版者 北海道教育大学生涯学習教育研究センター
資源タイプ
内容記述タイプ Other
内容記述 Departmental Bulletin Paper
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Ver.1 2023-06-20 14:52:17.705341
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