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アイテム
算数･数学科｢Ｄデータの活用｣指導の充実に向けて : アクティブ・ラーニングによる授業改善に向けた学習指導資料
https://doi.org/10.32150/00010752
https://doi.org/10.32150/0001075220c61135-0d9d-4d24-a5d3-4ba839c045f9
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
mathematics education201903.pdf (4.3 MB)
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| Item type | 研究報告書 / Research Paper(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2019-05-24 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 算数･数学科｢Ｄデータの活用｣指導の充実に向けて : アクティブ・ラーニングによる授業改善に向けた学習指導資料 | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 主体的・対話的で深い学び | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | Dデータの活用 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 新設指導内容 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 統計 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 授業改善 | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_18ws | |||||||
| 資源タイプ | research report | |||||||
| ID登録 | ||||||||
| ID登録 | 10.32150/00010752 | |||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||
| 著者 |
北海道教育大学, 「数学教育プロジェクト」
× 北海道教育大学, 「数学教育プロジェクト」
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| 書誌情報 | 発行日 2019-03 | |||||||
| 著者版フラグ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 北海道教育大学 | |||||||
