WEKO3
アイテム
附属釧路小・中学校が考えるカリキュラム・マネジメント
https://doi.org/10.32150/00010789
https://doi.org/10.32150/00010789063f6157-5016-4b1f-884f-bfbb9615b45f
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
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公開日 | 2017-12-06 | |||||||||
タイトル | ||||||||||
タイトル | 附属釧路小・中学校が考えるカリキュラム・マネジメント | |||||||||
言語 | ||||||||||
言語 | jpn | |||||||||
キーワード | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | カリキュラム・マネジメント | |||||||||
キーワード | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | 教育課程 | |||||||||
資源タイプ | ||||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
ID登録 | ||||||||||
ID登録 | 10.32150/00010789 | |||||||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
著者 |
林, 政孝
× 林, 政孝
× 小林, 一博
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内容記述 | ||||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||||
内容記述 | 特集名「自ら学ぶ意味を創造できる児童・生徒の育成 : 「見方・考え方」の発揮,高まりから「深い学び」を実現する」.- 北海道教育大学附属釧路小学校・中学校教育研究会 小中連携研究(第4/5年次) | |||||||||
書誌情報 |
研究紀要 巻 平成29年度, p. 148-153, 発行日 2017-10-27 |
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書誌レコードID | ||||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
収録物識別子 | AA12060151 | |||||||||
出版者 | ||||||||||
出版者 | 北海道教育大学附属釧路小・中学校 | |||||||||
資源タイプ | ||||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||||
内容記述 | Departmental Bulletin Paper |