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北海道教育大学紀要 (online ISSN 2759-6680)/第 7巻 第1号増補 第一部
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第73巻 第1・2号 基礎研究編
ベートーヴェンの民謡編曲から見た多様性へのアプローチ : 学術研究の学校教育への応用
https://doi.org/10.32150/00010831
https://doi.org/10.32150/00010831
4bab0994-9462-4842-8180-aa7581166193
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73-1.2-a11.pdf (785.4 kB)
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Information
Item type
紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日
2023-02-09
タイトル
タイトル
ベートーヴェンの民謡編曲から見た多様性へのアプローチ : 学術研究の学校教育への応用
言語
言語
jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ
departmental bulletin paper
ID登録
ID登録
10.32150/00010831
ID登録タイプ
JaLC
著者
深井, 尚子
×
深井, 尚子
深井, 尚子
Search repository
大久保, 光哉
×
大久保, 光哉
大久保, 光哉
Search repository
横山, 芙由美
×
横山, 芙由美
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Search repository
新山, 佳奈
×
新山, 佳奈
新山, 佳奈
Search repository
著者別名
識別子Scheme
WEKO
識別子
27639
姓名
FUKAI, Shoko
著者別名
識別子Scheme
WEKO
識別子
27640
姓名
OKUBO, Mitsuya
著者別名
識別子Scheme
WEKO
識別子
27641
姓名
YOKOYAMA, Fuyumi
著者別名
識別子Scheme
WEKO
識別子
27642
姓名
NIIYAMA, Kana
抄録
内容記述タイプ
Abstract
内容記述
本論文は，ベートーヴェンの民謡編曲作品を価値の高いものとして見直し，学校教育における「民謡」のカテゴリとベートーヴェンの民謡編曲を融合し，教育現場の授業の在り方の多様性を模索したものである。まず，ほとんど研究対象とされていないベートーヴェンの民謡編曲というジャンルをさまざまな文献から検証した結果，ベートーヴェンの「民謡」に対する深い興味を発見した。その楽曲をピアノ，声楽の分野から分析しベートーヴェンの民謡編曲の価値を分析した。その分析した楽曲を高等支援学校における鑑賞の時間に演奏実演によって示し，その教育効果について，アンケートや事後授業の生徒の意見や感想をもとに，そのエビデンスを今後の学校教育における音楽の授業に応用し，発展させる考察も行った。これらのベートーヴェンの民謡編曲作品という稀有な研究を中心に，ベートーヴェンのピアノ曲，声楽曲，学校教育まで発展させた多様性を持った研究である。
書誌情報
北海道教育大学紀要. 基礎研究編
巻 73, 号 1・2, p. 125-139, 発行日 2023-01
ISSN
収録物識別子タイプ
ISSN
収録物識別子
27583899
書誌レコードID
識別子タイプ
NCID
関連識別子
AB00000251
著者版フラグ
出版タイプ
VoR
出版タイプResource
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
その他のタイトル
その他のタイトル
Approaches to Diversity from Beethoven’s Folksong Arrangements : Application of Academic Research to School Education
出版者
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北海道教育大学
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2023-06-20 14:38:46.558289
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