| Item type |
紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) |
| 公開日 |
2023-02-09 |
| タイトル |
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タイトル |
特別支援学校におけるカリキュラム・マネジメント方法の開発と効果 |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| ID登録 |
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ID登録 |
10.32150/00010847 |
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ID登録タイプ |
JaLC |
| 著者 |
加藤, 順也
小島, 洋平
井平, 綠
前野, 景子
澤口, 厚平
長瀬, 裕明
北村, 博幸
細谷, 一博
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| 著者別名 |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
27703 |
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姓名 |
KATO, Junya |
| 著者別名 |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
27704 |
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姓名 |
KOJIMA, Youhei |
| 著者別名 |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
27705 |
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姓名 |
IHIRA, Midori |
| 著者別名 |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
27706 |
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姓名 |
MAENO, Keiko |
| 著者別名 |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
27707 |
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姓名 |
SAWAGUCHI, Kouhei |
| 著者別名 |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
27708 |
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姓名 |
NAGASE, Hiroaki |
| 著者別名 |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
27709 |
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姓名 |
KITAMURA, Hiroyuki |
| 著者別名 |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
27710 |
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姓名 |
HOSOYA, Kazuhiro |
| 抄録 |
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内容記述タイプ |
Abstract |
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内容記述 |
本研究では特別支援学校におけるカリキュラム・マネジメント方法を開発し，その効果について検討することを目的とした。まず，教育課程編成の手順として，手順1から手順7までを考案し，実施した。次に，指導の振り返り及び改善の手順を考案し，実施した。その結果，カリキュラム・マネジメントの方法として全ての教員が教育課程を共有し，教育活動に結びつける仕組みを開発することができた。その効果としては，①日頃の実践が学部教育目標や学校教育目標の達成・実現へ向けた取り組みになること，②組織的にカリキュラム・マネジメントに参画することができること，③児童生徒が効果的に資質・能力を育むことができること，④指導の形態間のつながりを意識することができること，⑤平成29年学習指導要領（小・中）および平成31年学習指導要領（高）の理解が進むことが考えられた。 |
| 書誌情報 |
北海道教育大学紀要. 教育臨床研究編
巻 73,
号 1・2,
p. 35-43,
発行日 2023-01
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| ISSN |
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収録物識別子タイプ |
ISSN |
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収録物識別子 |
27583902 |
| 書誌レコードID |
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識別子タイプ |
NCID |
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関連識別子 |
AB00000284 |
| 著者版フラグ |
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出版タイプ |
VoR |
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出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| その他のタイトル |
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その他のタイトル |
Development and Effects of Curriculum Management for Special Needs School |
| 出版者 |
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出版者 |
北海道教育大学 |
73-1.2-b04.pdf (427.9 kB)
