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筆者を思考することで「言葉の力」の育成を目指した説明的文章指導研究―小４『花を見つける手がかり』を中心教材とした研究実践―
https://doi.org/10.32150/00010887
https://doi.org/10.32150/00010887272027d6-fc24-4735-9baa-e0398fc208c1
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
asahikawakokubun_34_p1-13 (3.4 MB)
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| Item type | D_紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2023-03-17 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 筆者を思考することで「言葉の力」の育成を目指した説明的文章指導研究―小４『花を見つける手がかり』を中心教材とした研究実践― | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 筆者想定法 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 理解方略 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 転移性 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 活用性 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 社会的文脈 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.32150/00010887 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| 著者 |
田中, 里彩
× 田中, 里彩× 渥美, 伸彦 |
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| 書誌情報 |
旭川国文 号 34, p. 1-13, 発行日 2021-12 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 北海道教育大学旭川校国語国文学会 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 09113274 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN10094110 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
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Cite as
田中, 里彩, 渥美, 伸彦, 2021, 筆者を思考することで「言葉の力」の育成を目指した説明的文章指導研究―小４『花を見つける手がかり』を中心教材とした研究実践―: 北海道教育大学旭川校国語国文学会, 1–13 p.
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