WEKO3
アイテム
臨床心理的地域援助を行っていくための訓練過程
https://doi.org/10.32150/00010955
https://doi.org/10.32150/0001095575fa6b09-18de-4be3-bdcc-7356e3c93222
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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gakkourinsyosinrigaku19_03.pdf (2.1 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
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| 公開日 | 2023-04-06 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 臨床心理的地域援助を行っていくための訓練過程 | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | プロセスワーク | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 多職種連携 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 地域連携 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | TEM | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| ID登録 | ||||||||
| ID登録 | 10.32150/00010955 | |||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||
| 著者 |
佐藤, 由佳利
× 佐藤, 由佳利
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| 著者別名 | ||||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||||
| 識別子 | 27982 | |||||||
| 姓名 | Yukari, SATO | |||||||
| 抄録 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||
| 内容記述 | 昨今，心理職には社会や集団の中で多職種連携や地域支援等をしながら仕事をしていくことが求められている．しかし，このような実践力を培っていくための教育カリキュラムは大学や大学院でも十分に開発されているとはいえない．本研究ではプロセスワークの教育プログラムの中でも特にワールドワークインターンシップが有効なのではないかという仮説の下に，３名の研究協力者にインタビューを行った．結果をTEMとストーリーラインでまとめ，考察した．その結果，プロセスワークの訓練過程を経る中で，個人が自分の限界を乗り越え，社会からの影響を受けつつも社会や集団の中に存在する多様性を理解し，他者を理解し，そこに生まれる葛藤と対峙していけるようになるプロセスを明らかにし，今後の心理職の訓練過程への提言とした． | |||||||
| 書誌情報 |
学校臨床心理学研究 : 北海道教育大学大学院教育学研究科学校臨床心理学専攻研究紀要 巻 19, p. 15-27, 発行日 2023-03 |
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| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 13497251 | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AA12091880 | |||||||
| 著者版フラグ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
| その他のタイトル | ||||||||
| その他のタイトル | The Training Program of Clinical Psychology for Regional Aid | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 北海道教育大学大学院教育学研究科学校臨床心理専攻 | |||||||
