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  1. 旭川校
  2. 旭川校国語国文学会
  3. 旭川国文
  4. 第35号

筆者に着目させ,批判的読みに誘う説明的文章指導の検討 ―小学校低学年児童に生じる批判的読みの様相―

https://doi.org/10.32150/00010971
https://doi.org/10.32150/00010971
b8d38eda-ec09-4e8e-bbf1-0217151aeba5
名前 / ファイル ライセンス アクション
AK35_007atsumi.tanaka.pdf AK35_007atsumi.tanaka.pdf (887.9 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2023-05-16
タイトル
タイトル 筆者に着目させ,批判的読みに誘う説明的文章指導の検討 ―小学校低学年児童に生じる批判的読みの様相―
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.32150/00010971
ID登録タイプ JaLC
著者 渥美, 伸彦

× 渥美, 伸彦

渥美, 伸彦

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田中, 里彩

× 田中, 里彩

田中, 里彩

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書誌情報 旭川国文

巻 35, p. 15-23, 発行日 2023-03
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 09113274
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN10094110
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
出版者
出版者 北海道教育大学旭川校国語国文学会
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Ver.1 2023-06-20 14:34:31.716752
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