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保育効果に関する研究 : 新入学児童に見られる等質家庭環境に条件統制された就園児と不就園児との差異の比較による
https://doi.org/10.32150/00001849
https://doi.org/10.32150/00001849a50a290d-a9a1-4b24-a5c9-8cb85f079363
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
22-1-1C-06.pdf (682.5 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2012-11-07 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 保育効果に関する研究 : 新入学児童に見られる等質家庭環境に条件統制された就園児と不就園児との差異の比較による | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| ID登録 | ||||||||
| ID登録 | 10.32150/00001849 | |||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||
| 著者 |
坂東, 義教
× 坂東, 義教
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| 著者別名 | ||||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||||
| 識別子 | 3563 | |||||||
| 姓名 | BANDO, Yoshinori | |||||||
| 書誌情報 |
北海道教育大学紀要. 第一部. C, 教育科学編 巻 22, 号 1, p. 75-82, 発行日 1971-09 |
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| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 03864499 | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AN00229257 | |||||||
| 著者版フラグ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
| その他のタイトル | ||||||||
| その他のタイトル | A Psychological Study of Nursery Effects : Comparison of the Differences between Kindergarten Children and Non-kindergarten Children under the Conditional Control of Equivalent Home Environment noticed at the beginning of their elementary Education | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 北海道教育大学 | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | Departmental Bulletin Paper | |||||||
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Cite as
坂東, 義教, 1971, 保育効果に関する研究 : 新入学児童に見られる等質家庭環境に条件統制された就園児と不就園児との差異の比較による: 北海道教育大学, 75–82 p.
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