特別支援学校小学部と幼稚園における学校間交流の実践的検討

細谷, 一博; 五十嵐, 靖夫; 三瓶, 夏希; 齋藤, 征人; 村岡, 舞

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特別支援学校小学部と幼稚園における学校間交流の実践的検討

https://doi.org/10.32150/0002000354

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Item type

紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)

公開日

2024-12-13

タイトル

特別支援学校小学部と幼稚園における学校間交流の実践的検討

言語

jpn

資源タイプ

資源タイプ識別子

http://purl.org/coar/resource_type/c_6501

資源タイプ

departmental bulletin paper

ID登録

10.32150/0002000354

ID登録タイプ

JaLC

著者

細谷, 一博
五十嵐, 靖夫
三瓶, 夏希
齋藤, 征人
村岡, 舞

著者別名

姓名

HOSOYA, Kazuhiro

言語

著者別名

姓名

IGARASHI, Yasuo,

言語

著者別名

姓名

SANPEI, Natsuki

言語

著者別名

姓名

SAITO, Masato

言語

著者別名

姓名

MURAOKA, Mai

言語

抄録

内容記述タイプ

Abstract

内容記述

特別支援学校が実施する交流及び共同学習の一つに学校間交流があげられる。学校間交流の実施率は非常に高く、多くの学校で実践が行われている。この状況は多くの知的障害児が典型発達児と活動を共にする機会がある事を意味している。しかしながら、活動内容の課題や子ども同士の関係性の課題が多く指摘されている。そこで本研究の目的は附属特別支援学校の小学部と附属幼稚園の学校間交流の実施にアダプテッド・スポーツの一つである「ボッチャ」を導入することの可能性と今後の課題について検討することである。

bibliographic_information

北海道教育大学紀要. 教育臨床研究編

巻 76, p. 51-56, 発行日 2024-11-29

ISSN

収録物識別子タイプ

EISSN

収録物識別子

2759-6680

出版タイプ

VoR

出版タイプResource

http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85

その他のタイトル

A Practical Examination of Interschool Interaction Between a Special Needs School for Students With Intellectual Disabilities and a Kindergarten

言語

出版者

北海道教育大学

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Ver.1

2024-12-18 01:39:07.950435

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細谷, 一博, 五十嵐, 靖夫, 三瓶, 夏希, 齋藤, 征人, 村岡, 舞, 2024, 特別支援学校小学部と幼稚園における学校間交流の実践的検討: 北海道教育大学, 51–56 p.

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