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「こころあることばの使い手」を育む国語科授業づくり : 中学校三年間を通した「スピーチ教材」での実践から
https://doi.org/10.32150/0002000427
https://doi.org/10.32150/0002000427893e1ec6-f711-41ef-857d-0f5dd0fb7265
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
kokugoronsyu22_10.pdf (4.0 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2025-03-13 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 「こころあることばの使い手」を育む国語科授業づくり : 中学校三年間を通した「スピーチ教材」での実践から | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| ID登録 | ||||||||
| ID登録 | 10.32150/0002000427 | |||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||
| 著者 |
金田, 昭孝
× 金田, 昭孝
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| 著者別名 | ||||||||
| 姓名 | KANETA, Akinori | |||||||
| 言語 | en | |||||||
| bibliographic_information |
国語論集 巻 22, p. 157-170, 発行日 2025-03-24 |
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| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 18824927 | |||||||
| item_6_source_id_9 | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AA12326860 | |||||||
| 出版タイプ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 北海道教育大学釧路校国語科教育研究室 | |||||||
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Cite as
金田, 昭孝, 2025, 「こころあることばの使い手」を育む国語科授業づくり : 中学校三年間を通した「スピーチ教材」での実践から: 北海道教育大学釧路校国語科教育研究室, 157–170 p.
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