| Item type |
紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) |
| 公開日 |
2025-04-14 |
| タイトル |
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タイトル |
へき地小規模小学校２校によるICTを活用した体育の事例研究 : 遠隔合同授業による高学年の体つくり運動を対象に |
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言語 |
ja |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| ID登録 |
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ID登録 |
10.32150/0002000536 |
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ID登録タイプ |
JaLC |
| 著者 |
高瀨, 淳也
西嶋, 健悟
籾山, 修斗
中島, 寿宏
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| 著者別名 |
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姓名 |
TAKASE, Junya |
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言語 |
en |
| 著者別名 |
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姓名 |
NISHIJIMA, Kengo |
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言語 |
en |
| 著者別名 |
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姓名 |
MOMIYAMA, Shuto |
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言語 |
en |
| 著者別名 |
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姓名 |
NAKAJIMA, Toshihiro |
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言語 |
en |
| 抄録 |
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内容記述タイプ |
Abstract |
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内容記述 |
GIGAスクール構想の実現に向けてICT環境が整備され、教育現場でもICTを活用して離れた学校の教室をつないで行う遠隔合同授業が取り組まれるようになってきた。遠隔合同授業は、授業を受ける児童・生徒の数を増やしたり、児童・生徒同士の交流を活発にしたりするなどの目的があるが、その多くは教室で行われる授業が研究対象となっており、体育のように広い空間で行われる授業を対象にしたものは、ほとんど見られていない。そこで本研究では、ICTを活用した2校のへき地小規模小学校の体育の遠隔合同授業を取り上げ、成果と課題を検証し、知見を得ることを目的とした。本研究の結果、体育の遠隔合同授業を行うことで、多様な意見や考えに触れたり、互いの運動の様子を観察したりする機会が増え、新たな課題の発見や解決方法の工夫など思考の広がりにつながった。また、学習内容に合わせて、相手校の児童と一緒に活動する場面、学校ごとに活動する場面を選択・適用することによって、効率的に授業を展開できることが示唆された。 |
| bibliographic_information |
へき地教育研究
巻 77,
p. 121-128,
発行日 2023-01
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| ISSN |
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収録物識別子タイプ |
PISSN |
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収録物識別子 |
0387-2912 |
| item_6_source_id_9 |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AA11863591 |
| 出版タイプ |
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出版タイプ |
VoR |
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出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| その他のタイトル |
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その他のタイトル |
The Case study of the Remote Physical Education for Combined Classes of the physical education by two of the remote place small scale school |
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言語 |
en |
| 出版者 |
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出版者 |
北海道教育大学 学校・地域教育研究支援センター へき地教育研究支援部門 |
hekiken_77_12.pdf (2.0 MB)
