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ミニチュアプレィルームによる臨床実践における発達障害児の視点取得に関する検討 : 鳥瞰図的空間と顔写真を貼った人形の提示
https://doi.org/10.32150/00005080
https://doi.org/10.32150/000050802f8dabaa-0a8f-49b4-90f6-904016827b1c
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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![]() |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
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公開日 | 2008-05-21 | |||||||||||
タイトル | ||||||||||||
タイトル | ミニチュアプレィルームによる臨床実践における発達障害児の視点取得に関する検討 : 鳥瞰図的空間と顔写真を貼った人形の提示 | |||||||||||
言語 | ||||||||||||
言語 | jpn | |||||||||||
資源タイプ | ||||||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
ID登録 | ||||||||||||
ID登録 | 10.32150/00005080 | |||||||||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||
著者 |
金澤, 克美
× 金澤, 克美
× 後藤, 恵美子
× 後藤, 守
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著者別名 | ||||||||||||
識別子Scheme | WEKO | |||||||||||
識別子 | 11434 | |||||||||||
姓名 | KANAZAWA, Katsumi | |||||||||||
著者別名 | ||||||||||||
識別子Scheme | WEKO | |||||||||||
識別子 | 11435 | |||||||||||
姓名 | GOTOH, Emiko | |||||||||||
著者別名 | ||||||||||||
識別子Scheme | WEKO | |||||||||||
識別子 | 11436 | |||||||||||
姓名 | GOTOH, Mamoru | |||||||||||
書誌情報 |
北海道教育大学紀要. 教育科学編 巻 51, 号 2, p. 1-10, 発行日 2001-02 |
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ISSN | ||||||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||
収録物識別子 | 13442554 | |||||||||||
書誌レコードID | ||||||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
収録物識別子 | AA11273292 | |||||||||||
著者版フラグ | ||||||||||||
出版タイプ | VoR | |||||||||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||
その他のタイトル | ||||||||||||
その他のタイトル | A Study of Perspective-taking on Child with Developmental Disorders in a Clinical Practice Using Miniature-playroom | |||||||||||
出版者 | ||||||||||||
出版者 | 北海道教育大学 | |||||||||||
資源タイプ | ||||||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||||||
内容記述 | Departmental Bulletin Paper |
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Cite as
金澤, 克美, 後藤, 恵美子, 後藤, 守, 2001, ミニチュアプレィルームによる臨床実践における発達障害児の視点取得に関する検討 : 鳥瞰図的空間と顔写真を貼った人形の提示: 北海道教育大学, 1–10 p.
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