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  1. 北海道教育大学紀要 (online ISSN 2759-6680)
  2. 第51巻 第2号 教育科学編

大正・昭和初期における合科学習実践の分析(3)岩瀬六郎の合科学習実践(その2) : 「学習問題の発展」を指導する授業組織論を中心に

https://doi.org/10.32150/00005081
https://doi.org/10.32150/00005081
ebd5d5ca-00bc-4ffd-a21b-b17d4bcb452b
名前 / ファイル ライセンス アクション
51-2-a-02.pdf 51-2-a-02.pdf (1.1 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2008-05-21
タイトル
タイトル 大正・昭和初期における合科学習実践の分析(3)岩瀬六郎の合科学習実践(その2) : 「学習問題の発展」を指導する授業組織論を中心に
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.32150/00005081
ID登録タイプ JaLC
著者 前田, 賢次

× 前田, 賢次

前田, 賢次

Search repository
著者別名
識別子Scheme WEKO
識別子 11438
姓名 MAEDA, Kenji
書誌情報 北海道教育大学紀要. 教育科学編

巻 51, 号 2, p. 11-18, 発行日 2001-02
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 13442554
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11273292
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
その他のタイトル
その他のタイトル Analysis of Integrated Learning in the Era of Taisyo and Early Showa (3) Rokurou Iwase's Integrated Learning practice of Education (Part2)
出版者
出版者 北海道教育大学
資源タイプ
内容記述タイプ Other
内容記述 Departmental Bulletin Paper
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Ver.1 2023-06-20 17:16:54.437117
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