WEKO3
アイテム
中等教育における教科教育の社会適応促進効果 : 学力の保持、内発的動機づけ、自己効力感、社会適応の関係
https://doi.org/10.32150/00005388
https://doi.org/10.32150/00005388e37e7cab-d4ea-4e58-8898-62bbf563d063
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
55-1-a-03.pdf (1.2 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2008-05-21 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 中等教育における教科教育の社会適応促進効果 : 学力の保持、内発的動機づけ、自己効力感、社会適応の関係 | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| ID登録 | ||||||||
| ID登録 | 10.32150/00005388 | |||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||
| 著者 |
今在, 慶一朗
× 今在, 慶一朗
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| 著者別名 | ||||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||||
| 識別子 | 12444 | |||||||
| 姓名 | IMAZAI, Kei-ichiro | |||||||
| 書誌情報 |
北海道教育大学紀要. 教育科学編 巻 55, 号 1, p. 31-38, 発行日 2004-09 |
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| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 13442554 | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AA11273292 | |||||||
| 著者版フラグ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
| その他のタイトル | ||||||||
| その他のタイトル | The social adaptation promotion effect of the subject education : The relation of achievement, intrinsic motivation, self-efficacy, and social adaptation | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 北海道教育大学 | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | Departmental Bulletin Paper | |||||||
