| Item type |
紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) |
| 公開日 |
2008-05-21 |
| タイトル |
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タイトル |
看図作文の授業開発(III) : 「自己をふり返り，未来を探る」活動を促す絵図の作成 |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| ID登録 |
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ID登録 |
10.32150/00005667 |
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ID登録タイプ |
JaLC |
| 著者 |
鹿内, 信善
渡辺, 聡
栗原, 裕一
伊藤, 公紀
石田, ゆき
菅原, 春紀
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| 著者別名 |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
13291 |
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姓名 |
SHIKANAI, Nobuyoshi |
| 著者別名 |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
13292 |
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姓名 |
WATANABE, Satoshi |
| 著者別名 |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
13293 |
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姓名 |
KURIHARA, Yuichi |
| 著者別名 |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
13294 |
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姓名 |
ITOH, Kohki |
| 著者別名 |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
13295 |
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姓名 |
ISHIDA, Yuki |
| 著者別名 |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
13296 |
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姓名 |
SUGAWARA, Haruki |
| 書誌情報 |
北海道教育大学紀要. 教育科学編
巻 58,
号 1,
p. 265-278,
発行日 2007-08
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| ISSN |
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収録物識別子タイプ |
ISSN |
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収録物識別子 |
13442554 |
| 書誌レコードID |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AA11273292 |
| その他のタイトル |
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その他のタイトル |
Development of Composition Class Design by Adopting the Figurative-sign-interpretation Approach (III) |
| 出版者 |
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出版者 |
北海道教育大学 |
| 資源タイプ |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
Departmental Bulletin Paper |
58-1-kyoiku-23.pdf (1.6 MB)
