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  1. 北海道教育大学紀要 (online ISSN 2759-6680)
  2. 第60巻 第1号 教育科学編

「相互学校システム」の始まりの様相 : エッガース報告(1822年)の読み方

https://doi.org/10.32150/00005802
https://doi.org/10.32150/00005802
81216af2-e7e4-450d-b1f1-2a7503d4ddc5
名前 / ファイル ライセンス アクション
60-1-kyoiku-02.pdf 60-1-kyoiku-02.pdf (1.7 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2009-09-16
タイトル
タイトル 「相互学校システム」の始まりの様相 : エッガース報告(1822年)の読み方
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.32150/00005802
ID登録タイプ JaLC
著者 大﨑, 功雄

× 大﨑, 功雄

大﨑, 功雄

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著者別名
識別子Scheme WEKO
識別子 13727
姓名 OHSAKI, Isao
書誌情報 北海道教育大学紀要. 教育科学編

巻 60, 号 1, p. 17-32, 発行日 2009-08
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 13442554
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11273292
その他のタイトル
その他のタイトル Some Phases at the Beginning of the "Mutual School System" : How to read the Report of Eggers in 1822 ?
出版者
出版者 北海道教育大学
資源タイプ
内容記述タイプ Other
内容記述 Departmental Bulletin Paper
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Ver.1 2023-06-20 16:56:03.687471
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