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  1. 北海道教育大学紀要 (online ISSN 2759-6680)
  2. 第62巻 第2号 人文科学・社会科学編

リスニングストラテジー指導と英語音変化指導併用の試み

https://doi.org/10.32150/00006037
https://doi.org/10.32150/00006037
7c58c59c-21a9-4426-9226-cf1891c20f22
名前 / ファイル ライセンス アクション
62-2-zinbun-06.pdf 62-2-zinbun-06.pdf (1.1 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2012-03-08
タイトル
タイトル リスニングストラテジー指導と英語音変化指導併用の試み
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.32150/00006037
ID登録タイプ JaLC
著者 大賀, 京子

× 大賀, 京子

大賀, 京子

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折井(秋田), 麻美子

× 折井(秋田), 麻美子

折井(秋田), 麻美子

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著者別名
識別子Scheme WEKO
識別子 14703
姓名 OGA, Kyoko
著者別名
識別子Scheme WEKO
識別子 14704
姓名 AKITA-ORII, Mamiko
書誌情報 北海道教育大学紀要. 人文科学・社会科学編

巻 62, 号 2, p. 75-88, 発行日 2012-02
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 13442562
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11272030
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
その他のタイトル
その他のタイトル The Effectiveness of a Teaching Program That Incorporates the Instructions on Listening Strategies and Prosody Training
出版者
出版者 北海道教育大学
資源タイプ
内容記述タイプ Other
内容記述 Departmental Bulletin Paper
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Ver.1 2023-06-20 16:51:45.358344
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