WEKO3
アイテム
全国学力・学習状況調査「算数Ａ問題」の結果を踏まえた中学校理科の授業改善 : 第１学年「濃度」の指導に注目して
https://doi.org/10.32150/00006307
https://doi.org/10.32150/0000630719d76348-ec65-402c-9a89-5c608ef6110a
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
65-2-kyoiku-18.pdf (1.6 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2015-04-06 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 全国学力・学習状況調査「算数Ａ問題」の結果を踏まえた中学校理科の授業改善 : 第１学年「濃度」の指導に注目して | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| ID登録 | ||||||||
| ID登録 | 10.32150/00006307 | |||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||
| 著者 |
森, 健一郎
× 森, 健一郎
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| 著者別名 | ||||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||||
| 識別子 | 15788 | |||||||
| 姓名 | MORI, Kenichiro | |||||||
| 書誌情報 |
北海道教育大学紀要. 教育科学編 巻 65, 号 2, p. 191-200, 発行日 2015-02 |
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| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 13442554 | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AA11273292 | |||||||
| 著者版フラグ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
| その他のタイトル | ||||||||
| その他のタイトル | The Lesson Improvement Study Based on "National Assessment of Academic Ability and Study" : Through Lessons of a Junior High School Science Unit on "Concentration" | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 北海道教育大学 | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | Departmental Bulletin Paper | |||||||
