WEKO3
アイテム
発達障害のある児童の実行機能のアセスメント : 実行機能の評価と介入が一体化した支援プログラムを用いて
https://doi.org/10.32150/00006321
https://doi.org/10.32150/000063217c4f3dae-d8ba-4a38-b032-d05808b9922e
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
65-2-kyoiku-33.pdf (2.3 MB)
|
|
| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2015-04-06 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 発達障害のある児童の実行機能のアセスメント : 実行機能の評価と介入が一体化した支援プログラムを用いて | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| ID登録 | ||||||||||
| ID登録 | 10.32150/00006321 | |||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
| 著者 |
加藤, 順也
× 加藤, 順也
× 北村, 博幸
|
|||||||||
| 著者別名 | ||||||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||||||
| 識別子 | 15857 | |||||||||
| 姓名 | KATO, Junya | |||||||||
| 著者別名 | ||||||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||||||
| 識別子 | 15858 | |||||||||
| 姓名 | KITAMURA, Hiroyuki | |||||||||
| 書誌情報 |
北海道教育大学紀要. 教育科学編 巻 65, 号 2, p. 375-388, 発行日 2015-02 |
|||||||||
| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 13442554 | |||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AA11273292 | |||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
| その他のタイトル | ||||||||||
| その他のタイトル | Assessment on Executive Functions of Children with Developmental Disabilities : Utilizing the support program for Assessment and Intervention of Executive Functions | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 北海道教育大学 | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | Departmental Bulletin Paper | |||||||||
