WEKO3
アイテム
アプローチカリキュラムの現状と課題についての一考察 : 埼玉県草加市・大分県・神奈川県横浜市の先行事例の分析を通して
https://doi.org/10.32150/00006529
https://doi.org/10.32150/0000652919e58239-39ce-4e62-a36f-8d5194ef4c38
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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67-2-kyoiku-23.pdf (1.0 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2017-03-13 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | アプローチカリキュラムの現状と課題についての一考察 : 埼玉県草加市・大分県・神奈川県横浜市の先行事例の分析を通して | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| ID登録 | ||||||||||
| ID登録 | 10.32150/00006529 | |||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
| 著者 |
藤谷, 貴代
× 藤谷, 貴代
× 橋本, 忠和
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| 著者別名 | ||||||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||||||
| 識別子 | 16603 | |||||||||
| 姓名 | FUJIYA, Takayo | |||||||||
| 著者別名 | ||||||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||||||
| 識別子 | 16604 | |||||||||
| 姓名 | HASHIMOTO, Tadakazu | |||||||||
| 書誌情報 |
北海道教育大学紀要. 教育科学編 巻 67, 号 2, p. 245-256, 発行日 2017-02 |
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| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 13442554 | |||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AA11273292 | |||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
| その他のタイトル | ||||||||||
| その他のタイトル | Research on the Current trends and issues of Approach･curriculum : An analysis of advanced examples in Souka･City of Saitama-ken, Ooita-ken and Yokohama･City of Kanagawa-ken | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 北海道教育大学 | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | Departmental Bulletin Paper | |||||||||
