| Item type |
紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) |
| 公開日 |
2018-10-19 |
| タイトル |
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タイトル |
メタ認知への意識づけが批判的思考に与える効果 : 教員養成系大学の文献講読演習における検討 |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| ID登録 |
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ID登録 |
10.32150/00006689 |
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ID登録タイプ |
JaLC |
| 著者 |
宮崎, 拓弥
吉野, 巌
懸田, 孝一
浅村, 亮彦
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| 著者別名 |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
17185 |
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姓名 |
MIYAZAKI, Takuya |
| 著者別名 |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
17186 |
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姓名 |
YOSHINO, Iwao |
| 著者別名 |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
17187 |
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姓名 |
KAKETA, Koichi |
| 著者別名 |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
17188 |
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姓名 |
ASAMURA, Akihiko |
| 書誌情報 |
北海道教育大学紀要. 教育科学編
巻 69,
号 1,
p. 41-55,
発行日 2018-08
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| ISSN |
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収録物識別子タイプ |
ISSN |
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収録物識別子 |
13442554 |
| 書誌レコードID |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AA11273292 |
| 著者版フラグ |
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出版タイプ |
VoR |
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出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| その他のタイトル |
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その他のタイトル |
Effect of directing college students’ attention to metacognition on their critical thinking : The cases of text reading seminar |
| 出版者 |
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出版者 |
北海道教育大学 |
| 資源タイプ |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
Departmental Bulletin Paper |
69-1-kyoiku-05.pdf (1.1 MB)
