WEKO3
アイテム
批判的リテラシーを形成する教育実践の展開と課題 : H.ジャンクスの統合モデルに着目して
https://doi.org/10.32150/00006795
https://doi.org/10.32150/00006795260357df-eb2f-4469-b3f7-5c5d733f41f9
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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70-1-kyoiku-03.pdf (728.4 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2019-10-08 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 批判的リテラシーを形成する教育実践の展開と課題 : H.ジャンクスの統合モデルに着目して | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| ID登録 | ||||||||
| ID登録 | 10.32150/00006795 | |||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||
| 著者 |
黒谷, 和志
× 黒谷, 和志
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| 著者別名 | ||||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||||
| 識別子 | 17552 | |||||||
| 姓名 | KUROTANI, Kazushi | |||||||
| 書誌情報 |
北海道教育大学紀要. 教育科学編 巻 70, 号 1, p. 27-39, 発行日 2019-08 |
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| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 13442554 | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AA11273292 | |||||||
| 著者版フラグ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
| その他のタイトル | ||||||||
| その他のタイトル | The Development of and Issues surrounding Educational Practices in Critical Literacy Education : A Study of H. Janks’ Synthesis Model | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 北海道教育大学 | |||||||
