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  1. 北海道教育大学紀要 (online ISSN 2759-6680)
  2. 第70巻 第1号 教育科学編

大学生における統合的葛藤解決スキル・トレーニングの効果の持続性 : 過剰適応傾向を二次的評価指標として

https://doi.org/10.32150/00006800
https://doi.org/10.32150/00006800
4bc154d8-b97f-4687-a0e8-8d32786beec4
名前 / ファイル ライセンス アクション
70-1-kyoiku-08.pdf 70-1-kyoiku-08.pdf (844.6 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2019-10-08
タイトル
タイトル 大学生における統合的葛藤解決スキル・トレーニングの効果の持続性 : 過剰適応傾向を二次的評価指標として
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.32150/00006800
ID登録タイプ JaLC
著者 益子, 洋人

× 益子, 洋人

益子, 洋人

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著者別名
識別子Scheme WEKO
識別子 17580
姓名 MASHIKO, Hirohito
書誌情報 北海道教育大学紀要. 教育科学編

巻 70, 号 1, p. 91-101, 発行日 2019-08
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 13442554
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11273292
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
その他のタイトル
その他のタイトル The Persistence of Effects on Training of Integrating Conflict Resolution Skills in University Students : From the Secondary Point of View of the Over-Adaptation
出版者
出版者 北海道教育大学
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Ver.1 2023-06-20 16:29:41.181195
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