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  1. 北海道教育大学紀要 (online ISSN 2759-6680)
  2. 第70巻 第2号 人文科学・社会科学編

大学での外国語の授業から見る今日的課題

https://doi.org/10.32150/00006890
https://doi.org/10.32150/00006890
6abe7467-e498-4ef7-9c8a-507f5f0ec6e9
名前 / ファイル ライセンス アクション
70-2-b04.pdf 70-2-b04.pdf (571.1 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2020-04-10
タイトル
タイトル 大学での外国語の授業から見る今日的課題
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.32150/00006890
ID登録タイプ JaLC
著者 山田, 祥一

× 山田, 祥一

山田, 祥一

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阿佐, 宏一郎

× 阿佐, 宏一郎

阿佐, 宏一郎

Search repository
著者別名
識別子Scheme WEKO
識別子 17905
姓名 YAMADA, Shoichi
著者別名
識別子Scheme WEKO
識別子 17906
姓名 ASA, Koichiro
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 現在,北海道教育大学の外国語の授業の一部でTOEICを取り入れて,その得点を学生の評価の指標として大学内での様々な活動に利用している。こうした取り組みは分かりやすい評価指標を示すということと,一時期でも強制的に英語の学習を促すという利点がある。その一方で,そうした授業での努力は学生の将来的なキャリアへと結びつく能力としての英語力を身につけるための継続的学習には繋がっていないという現実がある。本稿では他大学のTOEICを用いた授業の実践例として,文京学院大学の事例を取り上げ,外国語学習には「動機付け」という古くて新しい問題があることを示し,その改善のための実践例を含めた課題の提示を目的とする。
書誌情報 北海道教育大学紀要. 人文科学・社会科学編

巻 70, 号 2, p. 31-41, 発行日 2020-02
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 13442562
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11272030
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
その他のタイトル
その他のタイトル Current Issues in English Language Teaching at University
出版者
出版者 北海道教育大学
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Ver.1 2023-06-20 16:27:11.361441
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