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  1. 北海道教育大学紀要 (online ISSN 2759-6680)
  2. 第71巻 第2号 教育科学編

中学校体育授業における対話的活動と体育勤勉性および運動への意識との関係

https://doi.org/10.32150/00006985
https://doi.org/10.32150/00006985
ba492a58-4680-4ad5-8979-053fdf5a75a2
名前 / ファイル ライセンス アクション
71-2-a28.pdf 71-2-a28.pdf (548.7 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2021-04-07
タイトル
タイトル 中学校体育授業における対話的活動と体育勤勉性および運動への意識との関係
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.32150/00006985
ID登録タイプ JaLC
著者 河本, 岳哉

× 河本, 岳哉

河本, 岳哉
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梅村, 拓未

× 梅村, 拓未

梅村, 拓未
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高瀬, 淳也

× 高瀬, 淳也

高瀬, 淳也
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髙橋, 正年

× 髙橋, 正年

髙橋, 正年
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村上, 雅之

× 村上, 雅之

村上, 雅之
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中島, 寿宏

× 中島, 寿宏

中島, 寿宏
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著者別名
識別子Scheme WEKO
識別子 18291
姓名 KAWAMOTO, Takeya
著者別名
識別子Scheme WEKO
識別子 18292
姓名 UMEMURA, Takumi
著者別名
識別子Scheme WEKO
識別子 18293
姓名 TAKASE, Junya
著者別名
識別子Scheme WEKO
識別子 18294
姓名 TAKAHASHI, Masatoshi
著者別名
識別子Scheme WEKO
識別子 18295
姓名 MURAKAMI, Masayuki
著者別名
識別子Scheme WEKO
識別子 18296
姓名 NAKAJIMA, Toshihiro
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 近年，体育授業において他教科と同様に対話的活動の充実が求められている。また，運動への没頭した状態が学習成果を高めることが示唆されており，先行研究において体育勤勉性の重要性が指摘されている。しかしながら，体育授業での対話的活動と体育勤勉性の関係について検証した事例は見られない。そこで，本研究は体育授業における言語的コミュニケーションの状態と体育勤勉性との関係を明らかにすることを目的とした。対象は札幌市内の中学生105名とし，授業内の会話時間の測定および質問紙による調査を実施した。結果として，男子では会話時間と体育勤勉性との間に正の相関関係が認められたが，女子では関係性が見られなかった。中学校男子は仲間との協力関係を通して目標に向かう努力過程を獲得していることが結果から示唆された。また，男女ともに運動に対して好意的に感じている生徒ほど体育勤勉性が高いことも結果から明らかとなった。
書誌情報 北海道教育大学紀要. 教育科学編

巻 71, 号 2, p. 303-308, 発行日 2021-02
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 13442554
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11273292
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
その他のタイトル
その他のタイトル Relationships between Verbal Activities, Industries and Feeling toward Exercise in Physical Education Classes
出版者
出版者 北海道教育大学
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Ver.1 2023-06-20 16:23:48.507440
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河本, 岳哉, 梅村, 拓未, 高瀬, 淳也, 髙橋, 正年, 村上, 雅之, 中島, 寿宏, 2021, 中学校体育授業における対話的活動と体育勤勉性および運動への意識との関係: 北海道教育大学, 303–308 p.
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