WEKO3
アイテム
若手中学校美術教員支援プログラム開発に関する研究Ⅰ ― 北海道における美術教員数の変容等から見る美術教育の課題 ―
https://doi.org/10.32150/00007111
https://doi.org/10.32150/000071115ebc4bb8-8ce3-48b8-a549-0598672eea88
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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72-2-a28.pdf (813.5 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2022-04-15 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 若手中学校美術教員支援プログラム開発に関する研究Ⅰ ― 北海道における美術教員数の変容等から見る美術教育の課題 ― | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| ID登録 | ||||||||||
| ID登録 | 10.32150/00007111 | |||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
| 著者 |
花輪, 大輔
× 花輪, 大輔
× 工藤, 雅人
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| 著者別名 | ||||||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||||||
| 識別子 | 18805 | |||||||||
| 姓名 | HANAWA, Daisuke | |||||||||
| 著者別名 | ||||||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||||||
| 識別子 | 18806 | |||||||||
| 姓名 | KUDO, Masato | |||||||||
| 抄録 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||
| 内容記述 | 本稿は，北海道における美術教員数の変容等から見る美術教育の課題を踏まえ，中学校美術科若手教員支援プログラム開発及び検証のための研究の途中経過を報告するものである。新型コロナウイルス感染症に伴う影響のため，研修プログラムの実施・検証には至っていない。し かし，人口減少が加速する北海道の中学校において，主に美術の免許状を有する教員の配置状況及び採用者数，へき地級の有無による美術の免許を有する教員の割合，免許外教科担任の許可件数，美術教育に関する民間教育研究団体への加盟者数に関する推移の状況を明らかにした。 また，上記の調査と平行して支援プログラム開発のための中学校美術科若手教員に対する予備調査を実施した結果，教職課程コアカリキュラムの「到達目標」（以下到達目標）に関する理解度が総じて低調であり，特に学習指導要領の目標や内容の理解度と学問領域を背景とした 教材研究との関連に問題があることを明らかにした。このことは，本学の教員養成の質保障にも大きく関わる問題であり，本研究の取り組みの継続とともに，学部生教育と若手教員研修との有機的な接続を見据えた支援プログラムの開発が必要との認識するに至った。 |
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| 書誌情報 |
北海道教育大学紀要. 教育科学編 巻 72, 号 2, p. 341-351, 発行日 2022-02 |
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| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 13442554 | |||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AA11273292 | |||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
| その他のタイトル | ||||||||||
| その他のタイトル | A Study on the Development of Support Programs for Middle School Early-Career Art TeachersⅠ ― The Issue of Art Education in Terms of Changes in the Number of Art Teachers in Hokkaido ― | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 北海道教育大学 | |||||||||
